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    河北教育杂志(非官网)

    主管单位:河北省教育报刊社
    主办单位:河北省教育报刊社
    国内统一刊号:13-1036/G4
    国际标准刊号:1004-6208
    邮发代号:18-67
    创刊时间:1949-09-14
    周期:月刊
    开本:16开
    影响力:中国知网、万方数据库、维普中文期刊全文收录
    业务类型:杂志征订
    期刊级别:省级期刊
    阅读点数:次
    期刊简介联系我们

    河北教育杂志基础信息:

    《河北教育》创刊于1949年,经国家新闻出版总署批准,由河北省教育报刊社主管主办的教育类刊物。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。本刊宣传党和政府关于教育的方针政策,传播科学的教育思想和教学方法,提供教学参考资料,为教师提高思想和业务水平,丰富和活跃生活服务。现用名:《河北教育·教学版》。

    河北教育杂志栏目设置:

    评论、政策传真、本月聚集、热点透析、信息集装箱、信息网络之窗、WTO与教育、教改前沿

    河北教育杂志收录情况:

    1、中文核心期刊:中文核心期刊(1992)

    2、期刊收录:国家新闻出版总署收录、维普网、万方数据库收录

    3、数据:MARC数据、DC数据

    4、图书馆藏:国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏

    5、影响因子:

    截止2014年万方:影响因子:0.004;总被引频次:23

    河北教育杂志订阅方式:

    ISSN:1004-6208,CN:13-1036/G4,主编:董志伟,地址:石家庄市中山西路449号,邮编:050051,电话:0311-66005283;66005282,邮箱:[email protected]。

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    3.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

    4.摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

    5.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

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    8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

    双色球下期预测 www.znyja.com 9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

    10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

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    河北教育杂志范例

    农村小学生数学学习过程性评价刍议
    素质教育对教师的要求
    浅谈新课程中音乐教育的审美理念
    关于主体参与型课堂教学的几点认识和实践
    谈体态语言在课堂教学中的作用
    新课程理念与英语课程教学实践
    对学生作文评价的几点体会
    对一节优质课中教学活动设计的感想
    新课程下,对课堂现象的思考
    对我国未成年人心理健康教育的探索
    引导学生体验、感悟的策略
    浅谈数学教学中学生兴趣的培养
    口语交际教学策略研究
    青少年道德素质的现状与分析
    语文教学中小组学习的新尝试
    计算机教学中要注重信息品德教育
    谈小学英语数学中的“读”与“说”
    初三英语分层教学的实施与思考
    钢琴教学中孩子非智力因素的培养
    ‘特殊家庭”学生心理健康教育初探

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